Banjar Today

Senator DPD RI Kawal Program Sekolah Rakyat, Begini Pesannya

  • Anggota Dewan Perwakilan Daerah (DPD) RI Muhammad Hidayattollah menilai Sekolah Rakyat hadir untuk menjawab kebutuhan nyata di lapangan.
Banjar Today
Redaksi Starbanjar

Redaksi Starbanjar

Author

BANJARBARU, STARBANJAR.COM — Pemerintah meresmikan program Sekolah Rakyat sebagai bagian dari upaya memperluas akses pendidikan bagi kelompok masyarakat yang selama ini sulit menjangkau layanan sekolah formal. Peresmian dilakukan langsung oleh Presiden Prabowo Subianto di Kalimantan Selatan, disaksikan jajaran menteri Kabinet Merah Putih serta kepala daerah dari berbagai wilayah.

Dalam sambutannya, Presiden Prabowo menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada semua elemen bangsa yang telah bekerja keras dalam mewujudkan Sekolah Rakyat. Menurutnya, ini merupakan suatu langkah terobosan dan langkah berani yang telah diambil.

“Saya ucapkan terima kasih kepada semua unsur, dari semua K/L, semua lembaga, semua elemen yang telah bekerja mewujudkan suatu langkah, menurut saya ini langkah terobosan, langkah berani. Terima kasih semuanya, kita telah mewujudkan upaya ini. Dan saya terus terang saja cukup bahagia, cukup besar hati, saya terharu sebetulnya melihat dampak daripada upaya kita,” ucap Presiden Prabowo.

Program ini diarahkan untuk menjangkau anak-anak dari keluarga yang membutuhkan dukungan lebih besar dalam mengakses pendidikan, sekaligus memperkuat agenda pembangunan sumber daya manusia di daerah.

Anggota Dewan Perwakilan Daerah (DPD) RI Muhammad Hidayattollah menilai Sekolah Rakyat hadir untuk menjawab kebutuhan nyata di lapangan, terutama di wilayah yang masih menghadapi keterbatasan fasilitas dan biaya pendidikan.

“Sekolah Rakyat merupakan program yang sangat relevan dengan semangat pemerataan pembangunan. Kehadiran negara melalui pendidikan harus benar-benar dirasakan hingga ke lapisan masyarakat,” ujar Dayat, sapaan akrabnya, saat menghadiri peresmian, Selasa (13/1/2026).

Menurutnya, manfaat program ini akan lebih terasa jika pemerintah pusat dan daerah berjalan dalam irama yang sama, mulai dari penyediaan tenaga pengajar, sarana belajar, hingga pendampingan bagi peserta didik.

Ia juga menekankan pentingnya keberlanjutan program agar dampaknya tidak berhenti pada tahap peresmian, melainkan terus berkembang mengikuti kebutuhan masyarakat di tiap daerah.

Peresmian Sekolah Rakyat dipandang sebagai titik awal penguatan kerja bersama antara pemerintah pusat, DPD RI, pemerintah daerah, dan pemangku kepentingan pendidikan, dengan tujuan menghadirkan layanan pendidikan yang lebih dekat, terjangkau, dan relevan bagi warga di berbagai wilayah Indonesia.